क्या है लर्निंग पॉवर्टी ?
विश्व बैंक के ग्लोबल डायरेक्टर फॉर एजुकेशन जैमे सावेदरा के अनुसार अगर कोविड महामारी से पहले लगभग 53% बच्चे 10 साल की उम्र तक एक सामान्य अध्याय पढ़ने में सक्षम नहीं थे, दुर्भाग्य से महामारी की वजह से यह 70% तक बढ़ गया है।
- उनके मुताबिक भारत में लर्निंग गरीबी यानि लर्निंग पावर्टी (learning poverty: LP) 54% से बढ़कर 70% हो गई है। उन्होंने ये बातें द हिन्दू को दिए साक्षात्कार में कही।
क्या है लर्निंग पावर्टी ?
- लर्निंग पावर्टी के संकेतकों में प्राथमिक आयु वर्ग में स्कूल नहीं जा रहे बच्चों के प्रतिशत जो स्कूली शिक्षा से वंचित (schooling deprived: SD) हैं, और उन बच्चों का प्रतिशत जो पढ़ने में न्यूनतम प्रवीणता नहीं प्राप्त नहीं कर पाए हैं , यानी वंचित लर्निंग (learning deprived: (LD) है, को शामिल किया जाता है ।
लर्निंग पावर्टी (LP) = [LD x (1-SD)] + [1 x SD]।
- लर्निंग पावर्टी संकेतक हमें सभी के लिए समावेशी और समान गुणवत्ता वाली शिक्षा सुनिश्चित करने के लिए सतत विकास लक्ष्य (SDG) 4 के व्यापक लक्ष्य की दिशा में प्रगति का वर्णन करने की अनुमति देता है।
लर्निंग पावर्टी को कम करने के लिए सुझाव:
- स्कूल खोलना ,
- यह सुनिश्चित करना के लिए हर बच्चे का स्कूल में नामांकन हों,
- यह जानने के लिए बच्चों में सीखने की क्षमता का आकलन करें कि बच्चे आज कहाँ हैं,
- बुनियादी बातों को पढ़ाने को प्राथमिकता दें,
- कैच-अप लर्निंग को बढ़ाएं जिसके लिए बहुत प्रभावी निर्देशात्मक समय की आवश्यकता होगी,
- शिक्षक कक्षा के भीतर छात्रों को ग्रेड या उम्र के अनुसार समूह में बाँटने के बजाय जो उनके सीखने की क्षमता है, उस अनुसार समूह में बांटे।
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